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賀蘭公安:讓教育整頓和公安工作同頻共振

2021年04月13日08:55  來源:寧夏日報
 
原標題:讓教育整頓和公安工作同頻共振

“一個引領”“兩條路徑”“三項結合”“四則運算”“五項教育”,4月8日,記者獲悉,賀蘭縣公安局采取“12345”工作法,有力有序扎實推進政法隊伍教育整頓向縱深發(fā)展。

政法隊伍教育整頓開展以來,賀蘭縣公安局堅持黨建引領,固化“第一議題”制度,強化政治理論學習,制定下發(fā)教育學習計劃,在完成各項規(guī)定動作的前提下,不斷豐富學習載體、創(chuàng)新學習形式、細化學習內容。準確把握督查、整改“兩條路徑”,穩(wěn)步提升教育整頓成效。全面梳理當前重點工作,找準結合點,推動教育整頓和公安工作同頻共振,把開展政法隊伍教育整頓與建立“不忘初心、牢記使命”主題教育制度、深入推進“兩學一做”教育常態(tài)化制度化結合起來,做好與公安工作的結合文章,做好教育整頓與“我為群眾辦實事”結合文章。以人民為中心,解決好人民群眾的操心事、煩心事、揪心事作為教育整頓的出發(fā)點和落腳點,強化民警責任擔當和履職能力,圍繞公安主責主業(yè),算好“四則運算”,全力以赴守護人民群眾生命財產(chǎn)安全,在組織領導上“加”速度,在推動落實上“減”彎路,在源頭管控上“除”隱患,在改進作風上“乘”效果,組織開展“開門評警”活動15次,征集群眾意見建議63條,切實解決好人民群眾反映強烈的突出問題,不斷提升人民群眾滿意度。采用“請進來+走出去”的學習方法切實強化民警政治引領、理論武裝和素質提升,強化政治、黨史、英模、警示、問題“五項教育”,組織情報研判技巧、公安業(yè)務系統(tǒng)操作與應用技戰(zhàn)法專題培訓、執(zhí)法信息化比武競賽、指導性案例征集和評選活動,著力補齊公安隊伍擔當作為的短板弱項,最大限度提升執(zhí)法辦案效能。(記者 劉惠媛)

(責編:閻夢婕、寬容)