“聽我說謝謝你，因?yàn)橛心�，溫暖了四�?......”

“老師，咱們什么時(shí)候可以在一起繼續(xù)唱歌呢？”興慶區(qū)回民第一小學(xué)童心合唱團(tuán)的小團(tuán)員給康冬青老師發(fā)了這樣一條消息。這讓康冬青老師心里久久不能平靜：“我們合唱團(tuán)的成員來自學(xué)校各個(gè)班級(jí)，一共40個(gè)孩子，平時(shí)我們每周見面，因?yàn)橐咔榈木壒�，第一次這么久沒在一起唱歌了�！�

突如其來的疫情，讓童心合唱團(tuán)每周一次的活動(dòng)暫停了，這次，同學(xué)們用畫筆，文字等方法向奮戰(zhàn)在防控一線的工作者致敬，康冬青說：“疫情防控期間，看到太多感動(dòng)的瞬間，我們都應(yīng)該感激在一線的每位工作人員，是他們守護(hù)了我們的健康，其他的表達(dá)感謝方式都有了，還差一次我們的線上‘云’合唱。"

歌聲是最直接、最能表達(dá)感情的方式。小團(tuán)員的期盼正好啟發(fā)了康冬青，便有了線上“云”合唱的想法。當(dāng)時(shí)選擇了一首孩子們?cè)趯W(xué)校學(xué)唱過的《聽我說謝謝你》作為線上云合唱的曲目，并在群里發(fā)出來倡議。很快，來自各個(gè)年級(jí)的合唱團(tuán)的32位小團(tuán)員及家長積極報(bào)名。

這一次的表演，雖然沒有專業(yè)的錄音設(shè)備，沒有精致的妝容，也沒有華麗的演出服，但孩子們依然認(rèn)真而用心，他們?cè)诳道蠋煹倪h(yuǎn)程指導(dǎo)下，父母的幫助下，利用手機(jī)分別錄制了演唱的音頻、視頻，在康冬青老師與剪輯老師的合作下，不到兩天時(shí)間便共同完成了這首特殊合唱作品。

“我們就是想和這群愛唱歌的孩子一起，做一件有意義的事情，在抗疫期間，希望通過孩子們童真的歌聲，傳遞融化冰雪力量，鼓舞戰(zhàn)勝疫情的決心，共同筑起疫情防控的鋼鐵長城�！被孛褚恍〗處焻菑┤逭f道。

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